Etapa2 - atividade 1 - Planejando uma atividade
Instituição: Colégio Pedro II – Unidade São Cristóvão I
Responsável:Luiza Maria da Silva
Cargo:Professora de Núcleo Comum – 1º ano
E-mail:Luiza.marcp2@gmail.com
Endereço:Rua Campo de São Cristóvão, 177 – São Cristóvão
Cidade/UF:Rio de Janeiro/ Rio de Janeiro
CEP:20921440
Público Alvo:Crianças de 5 anos a 9 anos
Beneficiados:21 crianças
Tema:Cartão de natal - pesquisa
software:Print Artist
Objetivos:
OBJETIVO PRINCIPAL: Construção de cartões natalinos. OUTROS OBJETIVOS: Estimular a integração entre os alunos, promovendo demonstração de amizade, sentimentos e desejos de felicitações.E, instigar o potencial criativo do aluno, em proporcionar a interação entre a sala de aula e os laboratórios de Informática como ambiente facilitador para a construção do conhecimento e em fazer com que a comunidade escolar perceba as potencialidades proporcionadas pelo uso das novas tecnologias.
Disciplina(s) envolvidas:Língua portuguesa, geografia e história
Conteúdos abordados:Elementos constitutivos de um cartão, construção de texto, localização de países e pesquisa.
Metodologia:Instigar o potencial criativo do aluno, ao proporcionar a interação entre a sala de aula e o laboratório de Informática como ambiente facilitador para a construção do conhecimento e em fazer com que a comunidade escolar perceba as potencialidades proporcionadas pelo uso das novas tecnologias.
Este projeto surgiu ao pensarmos em confeccionarmos um CD com os “melhores momentos da turma” , isto é , os projetos, saídas, eventos etc. Posteriormente, pensamos em incluir um cartão de natal. Seria interessante mais esta lembrança no CD. Daí , em diante, começamos a pesquisar sobre este tema Natal. Pois, ele é atrativo para as crianças.
Pretende-se conduzir uma série de atividades que facilitem a aquisição e construção de UM CARTÃO DE NATAL pelos alunos de forma participativa, buscando integrar a perspectiva de diversas áreas e, assim, como também, envolvendo aspectos históricos, sociais, culturais, comerciais, etc
Usarão o software PRINT ARTIST, para compor um cartão de Natal, que será inserido no CD da série, e ,enviado para casa como lembrança de final de ano.
Primeira etapa
Qual a tradição que nossa família possui para comemorar o Natal? Qual o meio de comunicação utilizado para desejar um feliz natal para os parentes mais próximos? E para os parentes e/ou conhecidos mais distantes? Quem já enviou ou recebeu cartão de Natal?
Segunda etapa
Propor uma exposição de cartões de Natal. Solicitar o envio dos mesmos aos pais. Quando da chegada dos cartões, analisá-los: disposição gráfica e estrutura textual.
Terceira etapa
* Após minuciosa observação, análise e socialização dos cartões proceder ao sorteio dos “ amigos ocultos de cartão”.
Quarta etapa
- Construir o texto do cartão natalino, em sala de aula, com a professora de núcleo comum.
Quinta etapa
No Laboratório de Informática visitar alguns sites para visualizar cartões de Natal de outros países.
Sexta etapa
Revisão do texto e da disposição gráfica dos elementos textuais do cartão de natal, confeccionado anteriormente, na sala de aula, com a professora de núcleo comum.
Sétima etapa
No laboratório de informática os alunos vão escolher e inserir imagens natalinas, borda e digitar o texto de felicitação.
Oitava etapa
A equipe de laboratório insere o cartão natalino no CD da série, e, que será doado como lembrança do ano letivo.
Data Início:Novembro de 2006
Justificativa
Oportunizar atividade de construção de um produto com função social, desenvolvendo valores, atitudes e prática que contribuem para a formação de cidadãos mais humanos e fraternos em seus relacionamentos; de uma forma lúdica.
BIBLIOGRAFIA http://educadi.psico.ufrgs.br/ildo/proj97/natal/natal01.html
BIBLIOGRAFIA
http://educadi.psico.ufrgs.br/ildo/proj97/natal/natal01.html
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